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雪域高原上的燃灯者——记天下“最美西席”米玛潘多

2019-9-11 15:27:48

来源:西方网 作者:傅文婧、通信员田波澜 选稿:叶页

  西方网记者傅文婧、通信员田波澜9月11日报导:“感激华东师年夜教会了我很多,在这里的所学,坚固了我的决定信念、丰富了我的胡想,让我有才气为故乡、为孩子们做更多的事。”方才在教诲部和中心电视台结合主理的2019年“寻觅最美西席”年夜型公益活动中被选天下十年夜“最美西席”的米玛潘多如此说道。

  米玛潘多是拉萨北京尝试中学的语文西席。2001年到2005年米玛潘多在华东师年夜中文系就读,师年夜深厚的人文秘闻给门生期间的米玛潘多灌注了充分的精神养分,从这里毕业以后,她挑选回到故乡贡献于边陲民族地区的教诲奇迹,用爱心照亮雪域高原孩子们的将来,从默默无闻的花匠到现在生长为天下“最美西席”,她的人生故事是第35个西席节到临之际献给母校华东师年夜七十华诞的最好礼品。

  “爱在华师年夜”的耽误线

  2005年,当年夜学毕业生米玛潘多走进拉萨市第二高级中学时(拉萨北京尝试中学前身),满眼看到的都是一群“小土豆”“小泥猴”,一身的土、一身的泥,不定时上课、操场上打闹、上课不听讲,持久不沐浴……当时另有很多孩子上不了学,而他们有机遇走进黉舍、有机遇上高中,三年后可能会改变一个孩子的命运、改变一个家庭的命运。她心里急啊,初任班主任,没有甚么好的体例,去“抓”他们,像姐姐一样地去爱他们,农牧区的孩子家离得很远,和家长沟通不便,她又不克不及不做起了“家长”。

  这时候辰,在华东师年夜四年所接管的人文教诲开端阐扬感化,对米玛潘多来讲,“爱在华师年夜”不但指师年夜校园是一个浪漫的空间,也是指从这里走出来的毕业生对人类度量年夜爱,对平常糊口中打仗的人充满关爱。米玛潘多确切做到了这一点,她对每个孩子都不言放弃,都用爱心去庇护门生的生长,这正如张艺谋导演的电影所言“一个也不克不及少”。她怨天尤人,把黉舍当作家,从早到晚和门生在一路,满黉舍找孩子,一个都不放过;关心他们的家庭、健康和学习。心凝集在一路就相通了,孩子们渐渐地听话了,好习惯也渐渐养成了。

  米玛潘多遇见过门生林林总总的坚苦环境,而她老是竭尽所能地去帮忙门生从坚苦乃至患难地步中走出来。她常常利用“当好一名慈母,做好一名严师”请求本身,她对门生更像一名慈母,把满腔的爱倾泻到每位门生的生长当中。次仁琼达因为家庭经济启事要停学,为了让她继续读书,米玛潘多承担了她在黉舍的学费及糊口费,鼓动鼓励她要看到希望,要努力经由过程学习改变人生的命运。洛桑僧玛是单亲家庭的孩子,从小背叛,为了他米玛潘多破钞了很多心思,最后他考上了重点本科。年夜一时他的父亲归天了,他在米玛潘多帮助下读完年夜学,现在公安体系事情,称米玛潘多为他的“老妈”。这些只是米玛潘多帮助和帮忙过的门生中的几个例子罢了。

  年夜爱无言,年夜爱无疆。米玛潘多把全数精神放在门生身上,把每个门生奉上年夜学是米玛潘多最年夜的欲望。她的教诲理念是:“爱生必须用真情,情真方能育良才!”米玛潘多让我们看到了教员与门生之间的心连心。她传授给孩子们的不但仅是讲义上的知识,另有良善的品性。她帮忙孩子们接管更好的教诲,为他们修建辉煌的人生。

  因材施教的摸索

  作为一名藏族语文教员,米玛潘多深知和本地西席的讲授有必然的差异,改良的体例只需一个——“学习+实际”。她按照藏族孩子的特性和学习根本,在讲授中讲究体例,努力寻求轻负担、高效力,努力进步门生的说话了解才气,加年夜浏览量,把语文课变成“故事课”“糊口课”,激起门生的学习兴趣。米玛潘多努力实现邃密化讲授,针对门生的个别差别制定不合的讲授战略,发掘他们在学习中的潜能,使每个孩子都能学有所成,学有所长。换言之,米玛潘多践行的是人本主义教诲,尊敬每个门生的特性与个性,因材施教,让每个孩子从命心里的呼唤,开释出对知识的摸索热忱。

  米玛潘多的爱心、耐烦与细心,在这片雪域高原的地盘上像充满灵性的雪莲花一样顺次绽放,结出了累累硕果。2008年高考她所带的班级55人中有53人以优良成绩考上了本科;2011年所带班级超额完成任务;2014年所带班级升入本科和重点年夜学人数位居全校第一;2017年所带年级高考上线率100%,位列拉萨市第一名。2008年、2011年、2014年、2017年所带班级汉语文成绩在黉舍首屈一指。

  特别值得一提的是,在素以培养作家和文学人才著称的师年夜中文系四年的学习,让米玛潘多对切磋创作规律具有稠密的热忱,丽娃河也钟毓灵秀付与了她一种从糊口中发掘和记录美的才气。当她面对来自雪域高原不百口庭、环境和社会阶层的孩子们时,她在讲堂表里鼓动鼓励他们记录下他们的糊口,并在这类记录中英勇地摸索自我与社会、自然的关系。恰是因为这类源于糊口而又高于糊口的安身点,米玛潘多指导的门生作文几次在天下作文比赛中获奖,她也是以在2010年12月获天下“立异杯”作文指导一等奖,2014年5月获第十六届“语文报杯”作文指导一等奖, 2015年6月获拉萨市“少年向上真善美伴我行”中学组征文比赛指导西席奖。

  “心在一路是团队”

  难能宝贵的是,华东师年夜“聪明的创获,品性的陶熔,民族和社会的生长”的精神传统也融入到了米玛潘多的血脉当中,贯穿到她平常讲授的一言一行当中,转化为一种春风化雨般的精神情力。米玛潘多说:“我很享用华东师年夜思惟开放的清风、师长西席们松散治学的教风,这里风清云淡,有思惟、有憧憬、有胡想,让我的心灵可以开释、可以安顿!”现在她也将华东师年夜的这类教风和清风带到了雪域高原上,滋养着她的同事和门生的心灵生命。

  作为年级组长,她重视以个别引领讲授团队的共同生长。青年西席是团队生长的希望。米玛潘多地点年级每年都会有新任西席插手,秉承“心在一路是团队”的理念,她重视青年西席的培养:“师带徒”进步讲堂讲授根基功、“随机听课”加强常态讲授的监督、“带领听课”加强业务指导、“专家评课”晋升讲授才气、“外出听课”学习有效体例……青年西席生长非常快,很多教员在各项学科比赛中获得优良成绩,也为黉舍储备了人才。

  十四年来,米玛潘多一向担负年级组长、班主任事情,她对峙和教员心聚心、和门生心育心,多次被评为优良西席、优良办理事情者、优良教诲事情者。2012年被评为拉萨市创天下文明都会先进小我,2016年被评为西藏自治区先进德育事情者,2017年被评为拉萨市优良共产党员、被拉萨市群众当局授予“李氏教诲小我奖”、所带领的高三年级团队被授予“李氏教诲奖优良西席团队”称呼。

  米玛潘多就如许死守在雪域高原上,活出了一小我民西席的庄严、出色和生命的丰厚,她就像一个燃灯者,用本身的芳华和魂灵照亮那些在肄业之路上跋涉的少年,同时也努力构建着一个主动向上奋力朝上进步的讲授团队。在采访中,她几回再三跟记者夸大:“我只是一个浅显教员,我只想放心、埋头肠做好我的事情。西藏有很多默默无闻、扎根牧区的教员,与他们比拟我做的还远远不敷,荣誉不是属于我小我的,而是属于这个群体的,我只是一个代言人。”这就是“最美西席”米玛潘多身上桃李不言下自成蹊的动听风度吧。

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